세종대학교 학생부종합을 준비하는 학생들이 가장 많이 하는 질문이 있습니다.
“세종대 면접형은 내신이 높은 학생이 유리한가요?”
또는
“말을 잘하면 면접형이 유리한가요?”
많은 학생들은 학생부종합 면접형이라고 하면 발표를 잘하거나 답변을 유창하게 하는 학생이 합격할 것이라고 생각합니다.
하지만 세종대학교 입학처가 공개한 평가기준을 보면 조금 다른 사실이 보입니다.
세종대학교는 면접형에서 학업역량보다 창의융합역량을 더 높게 평가합니다.
왜일까요?
이 질문의 답을 이해하면 세종대학교 학생부종합 면접형을 준비하는 방향도 달라집니다.
세종대학교 면접형은 무엇을 가장 중요하게 평가할까요?
세종인재전형은 서류형과 면접형으로 나뉩니다.
같은 학생부종합이지만 평가 비중은 다릅니다.
| 평가영역 | 세종인재(서류형) | 세종인재(면접형) |
|---|---|---|
| 학업역량 | 50% | 30% |
| 창의융합역량 | 30% | 50% |
| 공동체역량 | 20% | 20% |
많은 대학도 창의성을 이야기합니다.
그런데 왜 세종대학교는 굳이 창의융합역량을 가장 높은 비중으로 둘까요?
그 이유는 세종대학교가 학생을 선발하는 방식이 아니라, 대학을 운영하는 방식에 있습니다.
창의융합역량은 무엇을 의미할까요?
많은 학생들은 창의융합이라고 하면 동아리 활동을 많이 하거나, 봉사활동을 많이 하는 것이라고 생각합니다.
하지만 세종대학교가 공개한 평가요소는 다릅니다.
창의융합역량에서는
관심 분야 교과 이수, 관심 분야 교과 성취, 자기주도적 탐색, 탐구의 심화와 확산
을 확인합니다.
여기서 가장 중요한 단어는 탐색과 확산입니다.
세종대학교는 활동의 개수를 보는 대학이 아니라, 하나의 관심을 얼마나 깊게 발전시켰는지를 보는 대학입니다.
왜 창의융합역량을 가장 중요하게 평가할까요?
1편에서 살펴본 것처럼, 세종대학교는 AI를 콘텐츠·관광·국방까지 서로 다른 산업과 연결하는 방향으로 대학 구조를 키워왔습니다.
즉, 세종대학교는 하나의 전공만 깊게 아는 학생보다 배운 내용을 다른 분야와 연결할 수 있는 학생이 대학 교육과 더 잘 맞는다고 판단하는 것입니다.
그래서 학생부종합에서도, 특히 면접형에서 창의융합역량이 가장 중요한 평가요소가 됩니다.
그래서 면접이 필요한 것입니다
세종대학교는 왜 굳이 면접을 실시할까요?
학생부만 읽어도 활동은 확인할 수 있습니다.
하지만 학생부만으로는 왜 그 활동을 시작했는지, 무엇을 배우고, 어떻게 생각이 바뀌었는지는 알기 어렵습니다.
그래서 세종대학교 면접은 학생부를 검증하는 면접이 아니라 학생부에 담긴 성장 과정을 확인하는 면접입니다.
면접 평가에서도
탐구역량 40%, 성장역량 40%, 공동체역량 20%
를 평가합니다.
즉, “무엇을 했는가?”보다 “왜 그렇게 했는가?”를 더 중요하게 확인합니다.
세종대학교 학생부종합 면접형에서 원하는 학생부는 어떤 모습일까요?
가상의 사례로, AI에 관심 있는 학생이 있다고 해보겠습니다.
수학에서는 확률과 통계를 배우고, 정보 과목에서는 머신러닝을 탐구하며, 사회 과목에서는 생성형 AI의 윤리 문제를 조사했습니다.
활동은 여러 과목에서 이루어졌지만 학생부를 읽으면 하나의 질문으로 이어집니다.
AI는 인간의 판단을 어디까지 대신할 수 있을까?
반대로 동아리, 봉사, 탐구, 대회를 많이 했지만 주제가 모두 다르다면 활동은 많아도 학생의 관심이 무엇인지 읽기 어렵습니다.
세종대학교가 높게 평가하는 학생부는 활동이 많은 학생부보다 하나의 관심사가 자연스럽게 확장되는 학생부입니다.
면접형이 잘 맞는 학생은 누구일까요?
세종대학교 면접형은 내신만 높은 학생에게 유리한 전형도, 말을 잘하는 학생에게 유리한 전형도 아닙니다.
오히려 학생부에 담긴 탐구 과정을 자신의 언어로 설명할 수 있는 학생에게 더 잘 맞습니다.
왜 이 과목을 선택했는지, 왜 이 탐구를 시작했는지, 그 경험이 어떤 새로운 질문으로 이어졌는지를 설명할 수 있다면 창의융합역량도 자연스럽게 드러날 수 있습니다.
학생 행동 가이드
세종대학교 학생부종합 면접형을 준비한다면 활동을 추가하기보다 지금까지의 학생부를 하나의 이야기처럼 연결해 보시기 바랍니다.
학생부를 처음부터 끝까지 읽었을 때 “나는 어떤 질문을 계속 탐구해 왔는가?”를 설명할 수 있다면 세종대학교가 중요하게 생각하는 창의융합역량도 훨씬 자연스럽게 드러날 수 있습니다.
면접은 예상 질문을 외우는 시간이 아니라 자신의 탐구 과정을 설명하는 시간이라는 점도 함께 기억해 보시기 바랍니다.
학부모 행동 가이드
세종대학교 면접형을 준비한다면 자녀에게 새로운 활동을 권하기보다 지금까지의 활동을 함께 정리해 보시는 것이 좋습니다.
“왜 이 활동을 시작했니?”, “무엇이 가장 기억에 남았니?”, “그 경험 이후 어떤 생각이 달라졌니?”
이런 대화를 반복하면 학생부에 담긴 성장 과정도 훨씬 선명하게 정리될 수 있습니다.
TOPN EDU 인사이트
많은 학생들은 세종대학교 면접형을 면접을 잘 보는 학생을 선발하는 전형이라고 생각합니다.
하지만 공식 평가기준을 보면 세종대학교는 창의융합역량을 가장 높은 비중으로 평가하는 대학입니다.
세종대학교는 학생부종합에서는 창의융합역량을, 논술에서는 통합교과형 사고를, 교육에서는 AI와 콘텐츠, 관광, 국방을 연결합니다.
즉, 세종대학교는 입시와 교육이 같은 방향으로 움직이는 대학입니다.
그래서 면접도 결국 ‘무엇을 했는가’보다 ‘배운 것을 어디까지 연결할 수 있는가’를 확인하는 과정입니다.
출처
- 세종대학교 2027학년도 수시모집요강
- 세종대학교 학생부종합 평가기준
- 세종대학교 2027학년도 대학입학전형 시행계획
TOPN EDU 대학 라이브러리
세종대학교 2편